個體自覺或不自覺地重復他人的行為的過程。是社會學習的重要形式之一。尤其在兒童方面，兒童的動作、語言、技能以及行為習慣、品質等的形成和發展都離不開{1}。可分為無意識{1}和有意識{1}、外部{1}和內部{1}等多種類型。

模仿說