在認識中把整體分解為部分和把部分重新結合為整體的過程和方法。分析是把事物分解為各個部分、側面、屬性，分別加以研究。是認識事物整體的必要階段。綜合是把事物各個部分、側面、屬性按內在聯系有機地統一為整體，以掌握事物的本質和規律。{1}是互相滲透和轉化的，在分析基礎上綜合，在綜合指導下分析。{1}，循環往復，推動認識的深化和發展。一切論斷都是{1}的結果。