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皮格馬利翁效應
pí gé mǎ lì wēng xiào yīng 
也稱“羅森塔爾效應”。人們的期望對所研究對象產生積極影響的現象。如教師對學生的期望會在學生的學習成績方面產生效應。心理學家羅森塔爾與雅各布森于1968年提出。因希臘神話中塞浦路斯國王皮格馬利翁酷愛自己雕的一尊少女像,而使塑像成為活人,故名。

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